Klinik Psikolog Neslihan Bağbakan

Neslihan Tortop Bağbakan, Yeditepe Üniversitesi’nden tam burslu olarak, 2013 yılında Psikoloji ve Antropoloji bölümlerinden (çift anadal) onur derecesi ile mezun olmuştur.  Aynı zamanda Sanat Yönetimi bölümünü (yan dal) de başarıyla tamamlamıştır. 

Amerika’nın Wisconsin eyaletinde bulunan Beloit College’ta değişim programı aracılığıyla eğitim almıştır. Lisans eğitiminin ardından Beykent Üniversitesi Klinik Psikoloji Yüksek Lisans programına kabul edilmiştir. İki dönem teorik derslerin ardından, dikkat eksikliği ve hiperaktivite belirtileri gösteren çocukların içe yönelim ve dışa yönelim sorunlarını inceleyen tezini başarıyla tamamlayarak ‘Klinik Psikolog’ ünvanını almıştır. Ardından Marmara Üniversitesi Pedagojik Formasyon eğitimini tamamlamıştır. 

Lisans ve yüksek lisans eğitimi boyunca Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesinde A1 ve E1 psikiyatri servislerindeki konsültasyonlara katılmış ve psikotik belirti gösteren hastaların sosyal becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalarda görev almıştır. Çocuk ve ergenlerde yaygın olarak uygulanan klinik test ve ölçeklerle psikometrik değerlendirmeler yapmakta, sıklıkla bilişsel davranışçı terapi, EMDR terapisi ve oyun terapisi yöntemlerini kullanmaktadır.

Çeşitli özel okullarda okul psikoloğu olarak görev almıştır. Okul öncesi, ilkokul ve ortaokul çağındaki çocuklara ve ailelerine psikolojik danışmanlık yapmış, çeşitli bireysel ve gruba yönelik önleyici rehberlik çalışmaları yürütmüş ve ebeveynlere ve öğretmenlere yönelik seminerler vermiştir. Bunun yanı sıra çeşitli danışmanlık merkezleri ve kliniklerde çocuk ve ergen danışanları takip etmiştir. 

2022 yılından bu yana Dr. Gökçen Güven Muayenehanesinde klinik psikolog olarak hizmet vermektedir. Bunun yanı sıra çeşitli marka ve şirketlere de psikoeğitimler düzenlemektedir. 

Türk Psikologlar Derneği ve EMDR derneği üyesidir. 

Eğitim:

  • Beykent Üniversitesi, Psikoloji Ana Bilim Dalı, Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programı, 2017, İstanbul
  • Marmara Üniversitesi, Pedagojik Formasyon Eğitimi, 2017, İstanbul
  • Yeditepe Üniversitesi, Psikoloji Bölümü (çift anadal, tam burslu-3.01/4.00, onur derecesi), 2013, İstanbul
  • Yeditepe Üniversitesi, Sanat Yönetimi Bölümü (yan dal, tam burslu-3.75/4.00, onur derecesi), 2013, İstanbul
  • Yeditepe Üniversitesi, Antropoloji Bölümü (anadal, tam burslu-3.26/4.00, bölüm 3.lüğü, onur derecesi), 2012, İstanbul
  • Beloit College, Antropoloji Bölümü, Değişim Programı, 2010, Wisconsin-ABD
  • Burhaniye Yabancı Dil Ağırlıklı Lisesi 2007, Balıkesir

 

Mesleki Eğitimler ve Sertifikalar

  • EMDR 2. Düzey Eğitimi, Ay Enstitü, Asena Yurtsever/Emre Konuk, 27-28-29-30 Ekim 2022
  • Çocuk ve Ergen EMDR 1. Düzey Eğitimi, Prof. Dr. Ümran Korkmazlar, 1-2-3 Haziran 2022
  • EMDR ile İyileştiren (Healing Story) Eğitimi, Prof. Dr. Ümran Korkmazlar, Mart 2023
  • Özgül Öğrenme Güçlüğü 3. Modül, Prof. Dr. Ümran Korkmazlar, 26-27 Haziran 2022
  • Özgül Öğrenme Güçlüğü 2. Modül, Prof. Dr. Ümran Korkmazlar, 26-27 Şubat 2022
  • Özgül Öğrenme Güçlüğü 1. Modül, Prof. Dr. Ümran Korkmazlar, 30-31 Ocak 2022
  • Deneyimsel Oyun Terapisi 1. Düzey, Psikoloji İstanbul, Nilüfer Devecigil/Byron Norton, 7-8-9-10 Ocak 2022
  • EMDR 1. Düzey Eğitimi, Ay Enstitü, Asena Yurtsever/Emre Konuk, 2-3-4-5- Aralık 2021
  • Psikoethos Part II Seminerleri, Bi’Şey Psikoloji, 6-7 Şubat 2021
  • Çocuk Psikoterapileri Sempozyumu, Pegder Psikoloji, 23-24 Ocak 2021
  • Ergen ve Ergen Ebeveynini Anlamak, İpek Kerestecioğlu, 22 Ocak 2021
  • Travma, Çocuklar ve Oyun, İrem Polat, 21 Ocak 2021
  • Oyun Terapisinde Aile İle Çalışma, Nilüfer Devecigil, 30 Haziran 2020
  • Çocuk Kitapları Aracılığı ile Terapide Çocuklarla Zor Konuları Çalışmak, Büşra Tarçalır, 23-30 Mayıs 2020
  • Duyusal Beyin-Anlama ve Gelişimi Destekleme Stratejileri, Ebru Sidar 13 Ocak 2019, İstanbul
  • Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi Eğitimi, Dr. Nevin Dölek, 22-26 Ağustos 2016, İstanbul
  • Çocuk Çizimleri Eğitimi, İlknur Kurt, Şubat 2016, İstanbul
  • Oyun Terapisine Giriş Eğitimi, Elif Akdağ Göçek, Eylül 2015, İstanbul
  • Gottman Çift Terapisine Giriş Eğitimi, Filiz Kaya, Psikoloji İstanbul, Ocak 2015, İstanbul

 

Uyguladığı Testler

  • Wechsler Çocuklar İçin Zeka Ölçeği IV- (WISC-IV) /Türk Psikologlar Derneği, 2020
  • Denver II Test Eğitimi, Gelişimsel Çocuk Nörolojisi Derneği/Türk Psikologlar Derneği, 2019
  • Nöropsikolojik Değerlendirme Test Eğitimi, Wechler Bellek Testi, Stroop Test, Wisconsin Kart Eşleme Testi, Öktem Sözel Bellek Süreçleri Testi, Benton Yüz Tanıma Testi, Benton Çizgi Yönünü Belirleme Testi, Boston Adlandırma Testi, WAIS İkili Benzerlikler Alt Testi, İz Sürme Testi, Türk Psikologlar Derneği, 2019
  • Minnesota Çokyönlü Kişilik Envanteri, Türk Psikologlar Derneği, 2019
  • Metropolitan Okul Olgunluğu Testi
  • Louisa Duss Psikanalitik Hikayeler Testi
  • Gesell Gelişim Figürleri Testi
  • Peabody Resim ve Kelime Eleştirme Testi
  • TİMİ
  • Bender Gestalt Görsel Motor Algılama Testi
  • Frankfurter Dikkat Testi
  • Benton Görsel Bellek Testi
  • Burdon Dikkat Testi
  • Good Enough-Harris Bir insan Çiz Testi

 

Stajlar, Projeler, Çalışmalar

  • Uluslararası Çocuk ve Ergen Travma Kongresi, 24-26 Mart 2022, Egeden Çocuk ve Travma Vakfı, İzmir.
  • Beykent Üniversitesi, Psikoloji Anabilim Dalı, Klinik Psikoloji Bölümü Yüksek Lisans Tez Projesi: Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bulguları gösteren temel eğitim öğrencilerinde içe yönelim ve dışa yönelim sorunlarının bazı sosyo-demografik değişkenlerle incelenmesi, 2017, İstanbul
  • Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi E1 Kliniği, Lisanüstü Zorunlu Stajı, Şubat 2016, İstanbul
  • Günışığı Çocuk ve Aile Danışmanlık Değerlendirme ve Eğitim Merkezi, Şubat-Nisan, 2013, İstanbul
  • Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi, A1 Kliniği, Lisans Stajı, Ağustos 2012, İstanbul
  • Avrupa’ya Yerleşmiş Polonya Halkı, Kültürel Fenomenlerin Antropolojik Yansımaları- Romanya’nın Bukovina Bölgesindeki Polonya Kültürünün Yerleşimi- Alan Araştırmas, Haziran 2011, Paltinoasa / Romanya
  • Yeditepe Üniversitesi, Antropoloji Bölümü, Öğrenci Asistanlığı ve Öğrenci Temsilciliği, 2008-2011, İstanbul
  • Düşler Akademisi, Sosyal dezavantajlı ve fiziksel engelli bireylerle gerçekleştirilen sosyal aktivitelere ve ‘Engelliye Doğru Yaklaşım’ eğitimie katılım, Eylül-Aralık, 2009, İstanbul
  • (SASBİL)/Sağlık için Sosyal Bilimler ve Yeditepe Üniversitesi Antropoloji Bölümü, ‘Türkiye’de Değişen Sağlık Sistemi’, Organizasyon Asistanlığı, Kasım 2008, İstanbul
  • Oxford ISIS School of English-Upper Intermediate Level, Ağustos 2008, Oxford, İngiltere